Základní škola a Mateřská škola Malešov

Dvě hodiny praktických činností strávila skupina B 8.tř. na jedné z malešovských zahrad. Osmáci si napytlovali hnůj, který nám majitelka zahrady věnuje na naši zahradu, vyslechli si povídání o důležitosti stromů v krajině a skamarádili se s koníkem.

(Šte)

Vánoční menu osmáků: řízek s bramborovým salátem a jako dezert si můžete vybrat pudink, skořicové šneky či ovocný salát. Dobrou chuť!

(Šte)

Také druhá skupina sedmáků má přípravu pizzy v malíku.

(Šte)
 

Sedmáci si mohli vybrat jedno ze svých oblíbených jídel, které už dokáží sami připravit. Pochutnali si na tortillách, pikantní číně s rýží, palačinkách či sushi.

(Kar)
 

Sedmáci už mají přípravu pizzy v malíku.

(Kar)

Šesťáci a sedmáci o hodinách praktických činností měli k dispozici přírodní suroviny - kaštany, žaludy, mechy, větvičky, šišky, trávy, listy a dokonce i nějakou tu houbu. Jejich úkol byl, ze surovin vytvořit obraz a doplnit ho krátkým příběhem. Jejich práce již zdobí chodbu v přízemí školy.

(Kar)

Šesťáci i sedmáci během praktických činností využili pěkného počasí a s nadšením se vrhli na odstranění rostlin z plotu kolem školní zahrady. Některé to bavilo více, některé méně, ale tak už to v životě chodí. V každém případě jim za pomoc děkujeme.

(Kar)
 

Šesťáci se rozhodli připravit si v pracovních činnostech palačinky. Práce všechny bavila, a tak se všem podařilo dílo zdárně dokončit. Palačinky byly opravdu vynikající a každý si na nich pochutnal. 

(Vol)

Dnes byla chuť na něco sladkého. Tak  šesťáci upekli štrúdl, jeden lepší než druhý a jako tradičně, šli vylepšit náladu spolužákům a paní učitelkám do školy.

(Kar)

Šesťáci už mají na Vánoce nachystáno! O hodinách praktických činností si děti připravily různé druhy nepečeného cukroví. Všem se dařilo, nedělaly to totiž poprvé. Maminkám prý doma pomáhají běžně.

(Kar)

Šesťáci si po Novém roce vyzkoušeli, jak uvařit pořádnou silnou polévku, která vás postaví na nohy.

(Kar)

Šesťáci a sedmáci dnes o pracovních činnostech vytvářeli velikonoční dekorace.

(Kar)

Protože pizzu má rád skoro každý, tak i druhá polovina šesté třídy dnes pekla. Během chvíle se kuchyňkou linula příjemná vůně. S radostí opět obdarovali své spolužáky a paní učitelky ve škole. Mezi pizzami zavoněly i domácí langoše.

(Kar)

Páťáci strávili praktické činnosti venku. Pracovali ve skupinách a tvořili z přírodnin domečky.

U zámeckého rybníku se prvňáci snažili ve skupinách vytvořit ježka z přírodnin. Nejen že jsme poznali blízké okolí školy, ale užili jsme si společně spoustu zábavy.

(Kap)

Páťáci se snažili přečíst Krameriovy noviny.

Na hodině informatiky pracovali páťáci s daty. Nejprve jsme si společně vysvětlili, co to data jsou a následně se vrhli na praktickou část. Každý vymyslel otázku, na kterou sbíral do tabulky odpovědi od svých spolužáků. Páťáci poté hledali způsob, jak odpovědi znázornit na počítači. Společně jsme se dopracovali k vyjádření odpovědí formou sloupcových a koláčových grafů, které žáci tvořili nejprve v malování. V příští hodině budeme grafy tvořit v MS Excel. 

(Vaj)