Základní škola a Mateřská škola Malešov

Pojďme si užít 15 překvapení, které nám zpříjemní adventní čas ve škole.

 (žákovský parlament)

Advent na patnáctou je v plném proudu. Dnes podnikli všechny třídy předvánoční vycházku do přírody. Šesťáci se procházeli Chobotem a zavítali k Hamerskému rybníku.

(Schn)

Devátým úkolem Adventu na patnáctou bylo vytvoření vánoční kresby na tabuli. Zítra se těšíme na den vánočních čepic.

(Schn)

Tento podcast vznikl v rámci našeho eTwinningového projektu u příležitosti Světového dne pozdravů, který se koná 21. listopadu. Studenti ze všech partnerských zemí zdraví svět ve svých vlastních jazycích a sdílejí krátká poselství o laskavosti, míru a přátelství. Cílem je podporovat kulturní výměnu a pozitivní komunikaci.

(How)
 

Žáci 6. ročníku v hodině fyziky zjišťovali objem kapaliny pomocí různých druhů odměrných válců. Samostatně přecházeli mezi stanovišti s různými typy válců. Uvědomili si, jak důležité je správné zjištění velikosti 1 dílku měřící stupnice a odečítání hladiny kapaliny. 

(Čes)

Deváťáci si tentokrát v chemii vyzkoušeli práci vědce i technika zároveň. Nejprve si vzali do ruky multimetr a vrhli se na „vybité“ baterie, které se v koši tvářily jako zbytečné. K jejich překvapení zjistili, že ne každá je opravdu úplně vybitá, některé články si stále udržovaly použitelné napětí. Potom začala zábavnější část – zkoumání galvanických článků v ovoci a zelenině. Do citronu, mandarinky, jablka a bramboru zapichovali dvojice různých kovů a pomocí multimetru pečlivě měřili vzniklé napětí. Nakonec už měli jasno: galvanický článek nemusí být jen technická součástka , může vzniknout i tam, kde by to nečekali.

(Kar)

Žáci 4. a 5.třídy navštívili skanzen v Kouřimi, kde pro ně byla připravená komentovaná prohlídka vánočně vyzdobených expozic muzea.Také se dozvěděli vše o adventním čase, jeho symbolech a o vánočních zvycích našich předků. Nakonec došlo i na nákup drobných suvenýrů.

 (Gyg)

Na středečním setkání čtenářského klubu se děti dopodrobna seznámily s Malým princem. Nakreslily si svou planetu a snažily se uhádnout, která planeta komu patří. 

(Kam)

Dnešní den v 5. třídě se nesl v předvánoční atmosféře. Navštívili nás čerti, Mikuláš i andělé, kteří dětem přinesli nadílku. Děti je přivítaly s velkým nadšením a zazpívaly jim připravenou písničku. Všichni si společné setkání moc užili.

(Nác)

Dvě čertovské chasy obešly naši školu, školku, úřad městyse i jídelnu. Děti recitovaly, zpívaly a slibovaly, že budou hodné – za to dostaly sladkou odměnu. Nechybělo ani trochu čertovského strašení!

Poslední schůzka redakce školního časopisu se uskutečnila v netradičním prostředí malešovské kavárny Zrnko v hrnku, kde jsme společně oslavili vydání podzimního čísla a naplánovali následující zimní. V příjemném prostředí se nápady jen hrnuly a naši čtenáři se tak mohou těšit na řadu zajímavých novinek. Na zdar nového čísla jsme si nakonec přiťukli výbornými makronkami.

(Vol)

Na naší škole proběhl opět po roce interaktivní program, který učí žáky, jak správně reagovat v krizových situacích. Opakování je v této oblasti nesmírně důležité, zvyšuje jistotu a připravenost pomoci druhým v nouzi. Tyto dovednosti mohou jednou zachránit život.

Osmáci v hodině dějepisu probírali Vídeňský kongres a tehdejší atmosféru si přiblížili valčíkem, který si s chutí zatancovali.

(Kam)

Prvňáčci připravili pro kamarády ze šesté třídy vánoční dílničku plnou tvoření. Společně vyráběli barevné ozdobičky na stromeček a psali vánoční přáníčka. Každý si mohl něco hezkého vytvořit. Dílnička byla plná smíchu, radosti a vzájemné pomoci. Na konci si všichni odnášeli své výtvory a spoustu krásných zážitků. Nechyběly ani vánoční písničky, které příjemnou atmosféru ještě umocňovaly. Celá akce ukázala, jak hezky si mladší a starší děti mohou spolu hrát a tvořit, a posílila partnerství tříd v tomto školním roce.

(Čes)

Páťáci si v pracovních činnostech s nadšením vyrobili vlastní vánoční svícny. Ukázali šikovnost, kreativitu a vánoční atmosféra byla cítit na každém kroku.

(Nác)

Příjemnou předvánoční vycházkou si páťáci spojili příjemné s užitečným...zahráli si na sluneční soustavu, kde jako planety obíhali kolem Slunce . Zjistili, že každá planeta obíhá vlastní rychlostí - čím je dál od Slunce, tím pomaleji obíhá a tím delší má rok, že Měsíc obíhá kolem Země a proto vidíme jeho fáze...názorná ukázka jim poslouží k výuce o vesmíru, o kterém se zrovna učí v přírodovědě.

(Nác)