Základní škola a Mateřská škola Malešov

V rámci oslav Dne Země proběhlo na druhém stupni projektové vyučování s tématem Můj soused strom. Jedna z realizovaných dílniček nesla název „Matematická morfologie stromů – uzly, hrany, knoflíky“. Žáci napříč druhým stupněm byli rozděleni do smíšených skupin. Tento formát podpořil spolupráci mezi různými ročníky, vzájemné učení i rozvoj komunikačních dovedností. V úvodu byli žáci seznámeni se základními pojmy z oblasti teorie grafů, konkrétně s pojmy uzel (vrchol) a hrana, které byly následně přeneseny do praktické činnosti. Každý ze skupiny si mohl vytvořit model stromu z drátků a knoflíků, přičemž konstrukce stromu symbolizovala síť vztahů – větvení, propojení i strukturu. Každý strom byl originální a odrážel kreativitu i spolupráci dané skupiny. Projektové vyučování přineslo žákům nejen nové poznatky, ale také možnost prožít učení jinou, zážitkovou formou. Propojování matematiky, výtvarné činnosti a environmentální tematiky vedlo k hlubšímu porozumění a větší motivaci žáků. Workshop naplnil svůj cíl – ukázat, že i matematika může být tvořivá, hravá a úzce propojená s reálným světem kolem nás.

(Čes)

V 5.třídě si dnes žáci poslechli velmi poutavý příběh o paní Dagmar Fantlové - Lieblové, Židovce, která díky chybě v datu narození přežila 2. světovou válku v koncentračním táboře v Terezíně.... a nejen o tom, ale i o jejím životě nám přijela vyprávět paní Jana Bitalová.

(Nác)

Na čtenářském klubu děti pokračovaly v poznávání dadaismu. Tentokrát vybíraly z náhodné knihy náhodná slova a následně z nich sestavovaly text. Všichni se dobře bavily a dílka nás příjemně překvapila. 

(Kam)