Základní škola a Mateřská škola Malešov

Žáci sedmého ročníku v hodině fyziky řešili laboratorní práci na téma třecí síla. Pracovali ve dvojicích, což jim umožnilo lépe si rozdělit úkoly i vzájemně se podporovat. Měřili velikost třecí síly pomocí siloměru při pohybu dřevěného hranolu po různých površích a pečlivě zapisovali naměřené hodnoty do tabulky. Vyzkoušeli si manipulaci s pomůckami i zaznamenávání naměřených hodnot. Společně poté analyzovali závislost třecí síly na povrchu styčné plochy a diskutovali o možných vlivech nepřesností měření. Žáci si procvičili nejen manipulaci s fyzikálními pomůckami, ale i spolupráci a komunikaci při společném řešení úkolů.

(Čes)