Základní škola a Mateřská škola Malešov

Osmáci si dnes během pracovních činností připravovali tortilly dle vlastních domácích receptů. Někteří si orestovali kuřecí maso, jiní použili šunku. Nechyběly dresinky, ani různé druhy zeleniny. 

Deváťáci absolvovali interaktivní workshop Start do světa práce pořádaný agenturou Randstad ve spolupráci s Eduzměnou.

7., 8. a 9. třída navštívila Dusíkovo divadlo v Časlavi. Divadelní komedie v anglickém jazyce s názvem Peter Black se žákům velmi líbila. 

Ve 3. třídě žáci bádali nad hmyzem a ve skupinkách zpracovali plakáty v angličtině. (How)

Plavecká škola vystavila žákům 1. třídy první mokré vysvědčení.

Sedmáci dnes rozhodovali, na které loďce poplují na oceánu radosti společné výzvy.

Chtěla bych poděkovat za krásné a milé překvapení. Společně s páťáky jsme si moc pochutnali. (Kap)

Děvčata, která se svými stabilními výkony v hodinách tělesné výchovy nominovala na atletické závody, se účastnila okresního kola Poháru rozhlasu. Náš desetičlenný tým závodil celkem v 6 disciplínách - skok vysoký, skok daleký, běh na 60 m a 800 m, vrh koulí a štafeta 4x60 m. Opět se do závodění vrhla naplno a pro naši školu získala krásné 5. místo. Nejvíce bodů pro náš tým svými výkony zajistily závodnice Martina Vondřejcová, Simona Zatřepálková a Anna Peterková. Martina se v celkovém pořadí závodnic umístila na skvělém 7. místě. Velký potlesk patří celému atletickému týmu naší školy. (Čes)

Závěrečnou akcí celoročního projektu 5. třídy bylo posezení s rodiči a příbuznými na školní zahradě. V pátek v 17:00 jsme se společně sešli na školní zahradě, občerstvili jsme se, následně jsme se přesunuli do školy na promítání našeho filmu "Medailon vzpomínek na 1. stupeň". Pokračovali jsme rozpálením nového ohniště a opékáním buřtů., dokonce nechyběl ani meloun a točená zmrzlina. Zkrátka to byl moc pěkný večer. Závěrem páťáci dojali paní učitelku dárkem na rozloučenou. Myslím, že jsme se s 1. stupněm rozloučili báječně. Díky všem! (Kap)

Osmáci si během poslední hodiny chemie na vlastní kůži vyzkoušeli měření kyselosti a zásaditosti nejen universálními pH papírky, ale také za použití indikátoru fenolftaleinu a měřidla pH. Uvědomili si, co způsobuje kyselost a co zásaditost. Nejdříve si odhadli hodnotu pH, dle charakteru roztoku (destilovaná voda, kyselina sírová, prášek do pečiva, ocet...), a pak měřením potvrdili nebo vyvrátili. (Kar)

I poslední týden si druháci užívali venku v přírodě.

V pátek tvořili žáci 5. třídy, jak jinak než vánočně, svícínky.

Jablečný štrúdl pekla a ovocné saláty připravovala i druhá skupina šesťáků.

Sedmáci si zpracovali krásné prezentace v angličtině o svých kamarádech a dalších oblíbených osobnostech.