Základní škola a Mateřská škola Malešov

Prvňáci, druháci a třeťáci se vypravili na exkurzi do ďáblické hvězdárny.

Sedmáci vyjeli za dobrodružstvím až do vzdálené Plzně. Navštívili Techmanii Science Center, kde si za pomoci interaktivních exponátů ověřovali zákonitosti fyziky, biologie, chemie či astronomie. (Šte)

 

V rámci hodiny finanční gramotnosti diskutovali žáci 6.třídy s panem
starostou nad rozpočtem městyse Malešov.
 

Sedmáci vymýšleli název pro svůj film a natáčeli další scény v rámci projektu 300 dní radosti.

Šesťáci a sedmáci dnes absolvovali prožitkový program, který měl formu divadla fórum. Děti se nestaly pouze diváky, ale i aktivními účinkujícími. Speciálně proškolení herci ztvárnili příběh rodiny, která si přeje odjet na dovolenou k moři. Ale... jak to tak bývá, všechno nejde tak hladce, jak bychom si přáli. A právě v těchto momentech nastoupila na scénu finanční gramotnost. Program vznikl za podpory Nadace České spořitelny.

Starší žákyně dnes odehrály ve sportovní hale Klimeška florbalový turnaj 10ti týmů. Pan učitel Zoufalý přijel během přestávky vzdělávacího semináře podpořit naše sportovkyně a shodl se i s paní vychovatelkou, že dívky hrály velmi dobře a s plným nasazením. Děvčata obsadila krásné 4. místo a k jejich výkonu jim gratulujeme. 

Naši starší žáci se poměřovali se základními školami  z Vrdů, Čáslavi, Kutné Hory, Suchdola a Zbraslavic. Umístili jsme se na 6. místě.

Paní učitelka Karlová zachytila na fotografiích své žáky během vzájemné hospitace v hodině fyziky. (Čes)

Šesťáci dostali za úkol experimentálně ověřovat, které látky vedou elektrický proud. Dnešní plánovaný výpadek elektrického proudu neměl na jejich pokusy žádný vliv, využívali zelenou energii stavebnice Boffin. (Čes)

V šesté třídě dnes probíhaly hrátky s elektrostatikou. Zkoušeli jsme, zda nám třením různých materiálů vznikne elektrický náboj.

Šesťáci dne v hodině fyziky pomocí digitálního siloměru ověřovali, zda Locika na svých dlouhých vlasech opravdu mohla vytáhnout Evžena Houžvičku do své vysoké věže.

U šesťáku se v hodině fyziky pracovalo s měřidly základní fyzikální veličiny - délky.

Šesťáci během pokusu v hodině fyziky zjišťovali, jak bude reagovat vzduch uzavřený v lahvích s rozdílnými teplotami. 

Sedmáci si vyzkoušeli nejen svou zručnost při jízdě autíčkem a tankem na dálkové ovladače, ale také znalost výpočtu jejich průměrné rychlosti.

Sedmáci během hodiny fyziky bez obav přijali výzvu sednout si na stoličku pro fakíra, protože z předchozí hodiny znají vztah závislosti tlakové síly a plochy, na kterou působí. (Čes)

Sedmáci o hodině fyziky plnili zadaný úkol. Museli změřit rychlost vlastnoručně poskládané papírové vlaštovky.

Z připravené prezentace a doprovodných pokusů žákyň sedmého ročníku jsme zjistili, že nás na každém kroku, a to doslova doprovází Newtonovy pohybové zákony. Každou akci doprovází stejně silná reakce a díky setrvačnosti jsme schopni předvést trik s mincí.

Sedmáci porovnávali naměřenou hmotnost tělesa použitím rovnoramenných laboratorních vah a digitalni zlatnické váhy.

Sedmáci o fyzice zkoumali, jak se posune těžiště tělesa zatížením jeho části. 

Sedmáci během hodiny fyziky experimentálně ověřovali vztah mezi tlakovou sílou a plochou, na kterou působí. (Čes)