Základní škola a Mateřská škola Malešov

Naši šesťáci a sedmáci se společně vydali na ekopobyt do Chaloupek v Kněžicích, kde se na několik dní přenesli do pravěku. Stali se členy čtyř nově vzniklých tlup – červené, zelené, žluté a modré. Po příjezdu všichni  se seznámili s výzkumným areálem a pomocí mapy prozkoumávali pravěké artefakty. Každý si založil badatelský deník, do kterého zaznamenává své objevy a nové poznatky. Večer už tlupy pracovaly na společném jazyku a budování základů vlastních venkovních chýší. V úterý dopoledne členové tlup objevovali přírodní materiály a techniky jejich zpracování. Zkoumali, z čeho lze vyrobit pravěké korálky, míchali směsi zeminy, písku, popela a jílu a vyzkoušeli si také výrobu provazu z přírodních vláken. Odpoledne zamířili ke svým lesním chýším, kde posilovali spolupráci a postavení svých skupin. Celý program probíhá formou badatelského objevování a učení hrou. Nechybí ani každodenní služba, při které jedna z tlup pečuje o pořádek ve společných prostorách. Pravěké dobrodružství pokračuje a naši badatelé mají za sebou první společné výzvy i objevy!

(Čes)

Dne 20. října spojili síly prvňáci a druháci při venkovním projektovém vyučování, které jsme věnovali oslavě Dne stromů. Své znalosti o stromech a podzimní přírodě si ověřili při plnění nejrůznějších úkolů a na přírodovědné stezce.

Se všemi výzvami si poradili na jedničku! Mladší děti se mohly spolehnout na pomoc svých starších kamarádů a společně ukázaly, že spolupráce jim jde skvěle.

Užili jsme si krásný podzimní den na školní zahradě i v přilehlém lesíku, plný objevování, pohybu a radosti z pobytu v přírodě.

(Kap)

Žáci 6. ročníku se pustili do zajímavého ekologického projektu a založili si ve škole vlastní vermikompostér. Dozvěděli se, jak žížaly pomáhají přeměňovat zbytky ovoce a zeleniny na kvalitní kompost, a zároveň si vyzkoušeli, jak se o vermikompostér správně starat.
Prosíme žáky i učitele, kteří budou mít zbytky ovoce či zeleniny, aby je předali paní učitelce Vajsochrové. Žížalkám tak zajistíme dostatek potravy a společně dáme bioodpadu další využití.

(Vaj)

(Vaj)